Les enfants de DaZ ont besoin d'aide dans toutes les matières scolaires - pas seulement dans les cours d'allemand. En dépit d'un manque de connaissance de l'allemand, les étudiants concernés doivent également être en mesure de participer à la formation par matière et de se familiariser au mieux avec les sujets de base du programme. Ceci est très pratique dans la matière enseignée car de nombreux résidus linguistiques peuvent être compensés par l'observation, l'examen et l'expérimentation. Les enfants vivent de nombreuses situations de première main et sont ainsi en mesure de traiter plus facilement les connaissances nouvellement acquises. Ils apprennent le vocabulaire dans un contexte naturel, forment leurs compétences sociales au travail en groupe et sont ainsi en mesure de traiter rapidement même les petits éléments d'information. «Les documents de la série" DaZ im Sachunterricht "vous fournissent des modèles de copie éprouvés et qui correspondent exactement à vos besoins. Orienter les points. Les enfants peu familiarisés avec l’allemand peuvent être intégrés de manière structurée au processus d’enseignement à l’aide des outils fournis: - Des instructions sur les exercices pratiques ou des expériences sous forme de cartes A5? - Des feuilles de travail pour la consolidation théorique des connaissances acquises de manière pratique? - Des cartes d’apprenant pour toutes les tâches Expliquez clairement le vocabulaire dont vous avez besoin avec des images. Les expériences et les feuilles de calcul peuvent également être utilisés indépendamment les uns des autres. Du contenu :? - Corps? Dents? -Nutrition? -Éducation spéciale? -Sens

DaZ-Kinder brauchen in allen Schulfächern Unterstützung - nicht nur im Deutschunterricht. Trotz mangelnder Deutschkenntnisse müssen die betroffenen Schüler auch am Fachunterricht teilhaben können und so gut es geht mit den Kernthemen des Lehrplans vertraut gemacht werden. Im Sachunterricht ist dies sehr gut realisierbar, da viele sprachliche Rückstände durch Beobachten, Untersuchen und Experimentieren ausgeglichen werden können. Die Kinder erleben viele Situationen am eigenen Leib und können neu gewonnenes Wissen so einfacher verarbeiten. Sie lernen den Fachwortschatz in einem natürlichen Kontext kennen, schulen in Gruppenarbeiten ihre soziale Kompetenz und sind so schneller in der Lage, auch kurze Informationstexte zu verarbeiten.Die Materialien der Reihe "DaZ im Sachunterricht" liefern Ihnen praxiserprobte Kopiervorlagen, die sich an genau diesen Punkten orientieren. Kinder mit fehlenden Deutschkenntnissen können mit den angebotenen Hilfsmitteln strukturiert in das Unterrichtsgeschehen integriert werden:-Anleitungen zu praktischen Übungen oder Experimenten als A5-Karten-Arbeitsblätter zur theoretischen Festigung des praktisch erworbenen Wissens-Lernwörter-Karten zu allen Aufgaben, die das benötigte Vokabular mit Bildern anschaulich erklären Die Experimente und Arbeitsblätter können problemlos auch unabhängig voneinander eingesetzt werden. Aus dem Inhalt:-Körper-Zähne-Ernährung-Sexualerziehung-Sinne