Le livret contient : Une leçon d'introduction et 12 leçons de 10 pages chacune, organisées selon la structure suivante : • une planche d'introduction pour présenter le vocabulaire de la leçon • 2 pages de dialogues entre les cinq protagonistes de la clique. À l'aide de tâches de compréhension orale et écrite et d'une boîte à phonétique, les élèves vivent le quotidien et les aventures de leurs pairs; au niveau B1, ces deux pages sont dédiées au renforcement de la compréhension orale et écrite d'un point de vue un peu plus "adulte" • 2 pages avec des fonctions et des structures communicatives spécifiques, avec des cases de grammaire et de nombreuses activités pour la production orale et la compréhension orale • 2 pages de règles et de nombreuses activités de grammaire : toujours en contexte et avec une approche communicative • 2 pages consacrées aux études régionales, à la production écrite et à la compréhension orale et écrite. Toutes les trois leçons, il y a une double page pour vérifier les compétences basées sur des tâches de répétition et un langage ou un jeu de rôle qui correspond à la leçon thématiquement. À la fin du livre, il y a une section sur les études régionales et la culture des pays germanophones, ainsi que sur les thèmes et les objectifs de l'Agenda 2030 avec des vidéos.

Das Kursbuch enthält: Eine Einführungslektion und 12 Lektionen mit je 10 Seiten, die nach der folgenden Struktur aufgebaut sind: • eine Einführungsdoppelseite zur Präsentation des Lektionswortschatzes • 2 Seiten mit Dialogen zwischen den fünf Protagonisten der Clique. Anhand von Hör- und Leseverstehensaufgaben und einem Kasten mit Phonetik erleben die Schüler*innen den Alltag und die Abenteuer der Gleichaltrigen; auf dem Niveau B1 sind diese beiden Seiten der Stärkung des Hör- und Leseverstehens aus einer etwas „erwachseneren“ Sicht gewidmet • 2 Seiten mit spezifischen kommunikativen Funktionen und Strukturen, mit Grammatikkästen und zahlreichen Aktivitäten zur mündlichen Produktion und dem Hörverstehen • 2 Seiten mit Regeln und vielen Aktivitäten zur Grammatik: immer im Kontext und mit einem kommunikativen Ansatz • 2 Seiten, die der Landeskunde, der schriftlichen Produktion und dem Hör- und Leseverstehen gewidmet sind. Nach je drei Lektionen gibt es eine Doppelseite für die Lernkontrolle der Kompetenzen anhand von Wiederholungsaufgaben und einem Sprach- oder Rollenspiel, das thematisch zu den Lektionen passt. Am Ende des Buches befindet sich eine Sektion zur Landeskunde und Kultur der deutschsprachigen Länder, sowie zu Themen und Zielen der Agenda 2030 mit Videos.